Bei den meisten sowohl im schulischen als auch im privaten Bereich auftretenden Schwierigkeiten im Kindesalter ist eine genaue Diagnostik unerlässlich.

Zu Beginn wird mit den Eltern ein umfassendes Gespräch über die bestehenden Probleme und die bisherige Entwicklung des Kindes geführt. Im nächsten Schritt werden eigens für die jeweiligen Problembereiche wissenschaftlich entwickelte und abgesicherte Testverfahren mit dem Kind bearbeitet.

In der Auswertung dieser Verfahren wird dann ein differenziertes Bild der Stärken und Schwächen des Kindes sichtbar. Zum Abschluss werden in einem zweiten Elterngespräch die Ergebnisse erklärt und Empfehlungen für weitere mögliche Vorgehensweisen besprochen.

Nur auf der Basis einer genauen Diagnostik können die Trainings bzw. Therapien individuell auf die Bedürfnisse des Kindes zugeschnitten werden, wodurch größtmöglicher Erfolg erzielt werden kann.